一、項目信息 采購人：浙江理工大學 項目名稱：中國大學學校云平臺服務 擬采購的貨物或服務的說明： 標的名稱： 中國大學學校云平臺服務 數量：預算金額(元)：單位：批貨物或服務的說明:詳見附件 擬采購的貨物或服務的預算總金額（元）： 采用單一來源采購方式的原因及說明：為推動我校線上、線上線下混合式“一流課程”的建設，提升學校本科教學質量、推動教師教育技術應用能力提升，同時為了保證教學的持續(xù)性、穩(wěn)定性與連貫性，需要開發(fā)和運營商提供的網站平臺運行穩(wěn)定安全可靠，課程資源無版權糾紛，維護更新迅捷有效，課程質量較高。從運行經驗看，中國大學已經為全國多所學校、機構提供優(yōu)質課程資源以及在線開放課程云平臺服務。擁有門左右在線課程資源，課程資源覆蓋公共課，各個專業(yè)學科的專業(yè)通識課，專業(yè)基礎課，專業(yè)核心課，每門課程有多種選擇，符合不同學力層次的學生。從平臺管理看，中國大學支持把本校學生、教師信息數據，通過后臺導入后自動同步到平臺上，包括本科生、研究生，非常便捷，且平臺運行穩(wěn)定，經驗豐富。目前使用的中國大學校內云平臺價格為.萬/年，平臺能開設門校內課程/年，目前運行課程數量為：本學期同步-門，異步-門（同步、異步課程是引進他校課程），獨立-門（為本校自建課程），-門（為面向社會開放課程），課程總數有門，學生認證人數累計有多人，運行情況良好。但因原先采購的中國大學云平臺空間數無法支撐現有的校內開課量，擬計劃將原先使用的中國大學網校內云平臺（每年僅可開設門校內課程）升級為不限制空間的大平臺（每年不限制開課數量），費用為.萬/年。并且通過中國大學平臺建課具有以下優(yōu)勢：、緊抓教育部關于“一流本科課程建設的實施意見”（教高〔〕號），以及國家級一流課程的五個建設方向：線上、線下、線上/線下混合式、虛擬仿真實驗教學項目、社....
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