為便于供應(yīng)商及時(shí)了解政府采購(gòu)信息，根據(jù)《財(cái)政部關(guān)于開展政府采購(gòu)意向公開工作的通知》（財(cái)庫(kù)〔〕號(hào)）等有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將本單位年月至年月采購(gòu)意向公開如下： 序號(hào) 采購(gòu)項(xiàng)目名稱 采購(gòu)需求概況 落實(shí)政府采購(gòu)政策情況 預(yù)算金額(元) 預(yù)計(jì)采購(gòu)時(shí)間 備注 河源理工學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)群綜合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目 標(biāo)的名稱：河源理工學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)群綜合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目 標(biāo)的數(shù)量： 主要功能或目標(biāo)：校企聯(lián)合，遵循實(shí)訓(xùn)基地“既是教學(xué)的場(chǎng)所、競(jìng)賽與科研的場(chǎng)所、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的場(chǎng)所，同時(shí)也是為社會(huì)提供產(chǎn)品（服務(wù)）和實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收的實(shí)體”的建設(shè)方針，引導(dǎo)行業(yè)企業(yè)資源參與教學(xué)活動(dòng)，探索建立開放與共享性高水平實(shí)訓(xùn)區(qū)域，實(shí)質(zhì)支撐“產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)賽”一體化教學(xué)改革工作的開展，共同實(shí)現(xiàn)雙創(chuàng)空間從完全消耗型運(yùn)行模式向內(nèi)源生長(zhǎng)型運(yùn)營(yíng)模式的轉(zhuǎn)變，繼而開創(chuàng)學(xué)校專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)境建設(shè)的新局面。 需滿足的要求：具體見需求書 落實(shí)國(guó)家關(guān)于節(jié)能產(chǎn)品、環(huán)保標(biāo)志產(chǎn)品、促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展、殘疾人福利性單位、貧困地區(qū)農(nóng)副產(chǎn)品等政策情況 ,,. 年月 河源理工學(xué)校數(shù)控專業(yè)群一體化技術(shù)實(shí)訓(xùn)室升級(jí)改造項(xiàng)目 標(biāo)的名稱：河源理工學(xué)校數(shù)控專業(yè)群一體化技術(shù)實(shí)訓(xùn)室升級(jí)改造項(xiàng)目 標(biāo)的數(shù)量： 主要功能或目標(biāo)：通過對(duì)此項(xiàng)目的投入，力爭(zhēng)將數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群打造成為立足河源和大灣區(qū)、輻射粵東西北的“協(xié)同育人，以證促改、育訓(xùn)并舉”的“省內(nèi)一流”專業(yè)群和服務(wù)社會(huì)培訓(xùn)、助力創(chuàng)業(yè)孵化的技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地。建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容主要包括采購(gòu)臺(tái)加工中心、套課程資源包、場(chǎng)室改造與老舊設(shè)備搬遷等。 需滿足的要求：具體見需求書 落實(shí)國(guó)家關(guān)于節(jié)能產(chǎn)品、環(huán)保標(biāo)志產(chǎn)品、促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展、殘疾人福利性單位、貧困地區(qū)農(nóng)副產(chǎn)....